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语文阅读教学的关键问题是文本解读不同的解读视角会对文本产生不同的理解，形成不同的教学意义，产生不同的教学效果本文以。
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方法与案例语文经典篇目文本解读中文本解读的原理可概括为“受限的自由”在“理性”底色之上遵照实证逻辑充分与。
语文教师解读文本，必须从了解“写了什么”走向领会“怎么样写的”，必须从语用的角度解读文本，了解作者是怎样运用语言恰如其。
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统编小学语文文本解读与案例分析这一门课程，那为什么要讲这门课程？我交了35年的语文，当然有很多体。
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结合文本内容和作者的陈述，我们可作这样的解读1对生命的感悟文中有两处非常精彩的景物描写，一处是“我”眼中的这南方初。
