1、到这里时代广场的蟋蟀这本书的思维导图就画好了，故事中的主要人物和事件都清楚的罗列在了这幅图中，让我们一眼就能看出这。
2、昆明市西山区棕树营小学语文老师吴艳与现场的孩子和父母们上演了一堂生机勃勃气氛热烈，思考与想象齐飞的时代广场的蟋蟀。
3、最近我看了一本震撼人心的小说，叫时代广场的蟋蟀这本书的作者是美国的乔治·塞尔登，获得了纽伯瑞儿童文学银奖，还是国。
4、时代广场的蟋蟀，这是一个有关蟋蟀老鼠猫之间友谊的故事，一个有关各种生命之间爱和关怀的故事，一个发自大自然涤荡。
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6、如时代广场的蟋蟀中的中国元素的出现，通过查阅资料我们就了解了蟋蟀与中国人的渊源，以及它的象征意义早在距今2500年。
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9、真正使他一举成名的，是他1961年获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的时代广场的蟋蟀这本描写一只蟋蟀一只老鼠和一只猫咪不寻常友谊的故事书，出版后即佳评如潮，一直。
10、以“慢性阻塞性肺气肿”收住院，护士在收集资料时认为目前存在的以下问题，属于首优问题的是 A 清理呼吸道无效 B 营养不良 C 知识缺乏 D 恐惧 E 疼痛 下列有关血液的叙述。
