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制作防疫小报撰写新闻播报稿录制疫情播报，参与到抗“疫”宣传中来高年级学生有了更多理性的思考，他们在面对疫情时候的。
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35年级专题课导论课我是小学生，我为什么要关注新闻？新闻从哪儿看？什么时候看？看完要做什么？每家媒体播报的新闻有什么不。
