举例来说，一列以近光速飞跑的火车，在站台上静止的观察者眼中会变短而在火车上的乘客看来，火车接近光速，后退着的站台却收缩了 所谓“潜水艇悖论”指的是这样一种理论假想情况首先假设一艘完全浸没在海里的潜水艇，相对海水静止时能不升不降地正好保持平衡，然后再假设它在与海面平行的方向上以接近光速行进基；在该研究实验中，有两组人同时持续密切观察一名异性一组受测者被告知不需秘密观察，因为被观察者已经知道此一事情另一组人则被告知需要秘密观察，因为被观察者对此并不知情研究结果显示，比起非秘密观察组，被观察者在秘密观察组的人眼中较有吸引力 此一现象也发生在真实生活中的执法监视行动中在澳洲有一项；对于行动者来说，情境是突出的，易被记住，从而倾向于作情境归因对于观察者来说，突出的是行动者，倾向于作个人归因 蒂博和凯利在1978年出版的了际关系相互依存理论中借用强化理论的付出报偿概念从二重关系互动的角度提出“有效模型理论”他们认为，他为二重人际关系互动的结果，付出是指抑制和妨碍个体继续活动；再说定义里的通约，我举例子 你就明白了中国人学狗叫ldquo汪汪rdquo，美国人学狗叫ldquo嗷嗷rdquo汪汪与嗷嗷正是不同观察下的通约认知模式人类的知识需要语言去表达，语言必须建立在通约模式下，不然彼此就难以理解通约达成人与人之间的交流与沟通，如果没有通约，正如拔错了电话；中国的文字还是很有特色的所谓“客观”，顾名思义，就是观察者为“客”此时，被观察事物的性质和规律不随观察者的意愿而改变所谓“主观”，就是观察者为“主”，参与到被观察事物当中此时，被观察事物的性质和规律随观察者的意愿不同而不同二举例例如，阿门王身高18米，这是客观；当物体静止时，我们只需一个观察者即使在不同的时刻进行测量，其结果也不会有多大的影响当所研究的对象是在空间小尺度范围内低速运动的物体时，从空间某一位置对物体首尾两端所做的测量可以近似地认为是同时的但是当所研究的对象是在一个空间大尺度范围或高速运动的物体时，被认为是同时测量的两个；2霍桑效应 又称霍索恩效应，是心理学上的一种实验者效应，是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应也就是说当你知道自己被观察或注意时，你会有意识的改变自己的行为和反应，就像是你参加联谊活动，会刻意展现自己好的那一面，因为你知道对方正在观察你 Tips在两性相处中，当你会观察对方，对。
要看你的目的是什么？还只是好奇！可爱 享乐主义者乐观，精力充沛，迷人，而且难以捕捉是未来导向者质问者，把世界看做危险，具有退缩并保护自己，免于倾向于危险浪漫主义者，有艺术气质，多情表现出最高度的同情心观察者带着审视的目光来经营生命 已赞过 已踩过lt 你对这个回答的评价是？ 评论 收起；用光来举例子，一个光子往往是表现粒子性，大量光子往往表现波动性，波动性是指光子在空间内各点出现的可能性大小可以用波动规律来表示，粒子性是指光的能量可以分成一份一份的光子，这是微观粒子宏观物体也有波粒二象性，具体点可以去看看德布罗意波，但是因为其波长太短，无法观察到，所以只能看到它的；你的推理明显有错误 不好意思，我是学物理的，希望你能看懂你并没有理解，时间的相对性，这个问题也就是说，地球上的人看飞船上的钟，和飞船上的人看飞船上的钟，走的速度不一样那么，我回答你的问题用一个小时和两个小时来举例子吧假设飞船十二点出发，此时三个钟都是十二点 过了。
1注意研究效应因为观察者的存在使得被观察者行为改变，所以观察要隐蔽比如小朋友在做游戏有大人观察时表现的会与没人时不一样，影响研究效度，所以要减少观察者的影响，采取摄像头等形式观察2研究伦理比如小孩打架，观察者不能为了观察为了研究的目的看着小孩打的头破血流而不采取措施；多普勒效应是波源和观察者有相对运动时，观察者接受到波的频率与波源发出的频率并不相同的现象远方急驶过来的火车鸣笛声变得尖细即频率变高，波长变短，而离我们而去的火车鸣笛声变得低沉即频率变低，波长变长，就是多普勒效应的现象，同样现象也发生在私家车鸣响与火车的敲钟声这一现象最；光环效应是一种心理现象，其中一个个体在某一特质或领域展现出的卓越表现，会进而影响观察者对该个体其他特质或领域的评价，使其获得更高的评价这种现象在多个生活场景中都有所体现，接下来将从不同角度具体说明光环效应的现象社交媒体是光环效应的常见体现之一例如，当一个知名人士在社交媒体上发布一；什么是自我效能感自我效能感，由美国著名心理学家班杜拉提出，他认为是“指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度” 自我效能感是指个体应对或处理内外环境事件的效应或有效性，它包括一系。
美第奇效应Medici effect最佳创造力并不是在完全孤立的环境下形成的，突破性发现几乎都离不开团队协作文艺复兴就是15世纪时突发的创造性活动当时，富有的美第奇家族在佛罗伦萨聚集了许多有成就的人那些人来自各行各业，有科学家诗人雕刻家哲学家等当这些人聚在一起时，新的创意蓬勃迸发，如繁花盛开，为；多普勒效应描述的是波就从声波举例子吧声波是一圈圈散开的波就像投入石头的水塘假设这些散开的波，向你高速移动而来，最外围第一圈波被你耳朵接受，因为运动的关系，你的耳朵，比预计要早的接收到了外围第二圈波，接着第三圈，第四圈，你会觉得怎样，是声音紧凑了，也就是频率高了而反之；通过观察，我发现，区角活动的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往，互相合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力，同时还有效促进了孩子良好个性的发展 一区角活动的开展为孩子交往提供了良好的心理环境 区角活动的设置是自由的，开放的，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区角进行活动，丰富的；在中国文字中，“客观”一词意味着观察者处于“客”的地位，即观察者不参与被观察事物的形成，事物的本质和规律不会因为观察者的不同而改变而“主观”则意味着观察者处于“主”的地位，观察者与被观察事物相互作用，被观察事物的性质和规律可能会因观察者的不同而有所变化三主观与客观的举例。
