幼儿园小班观察记录二观察对象小班潘xx 观察记录20xx年4月2日早晨，我正忙着接待来园的孩子，潘郅阳来了他哭着对爷爷说“爷爷，吃中饭来啊”爷爷说“好的，爷爷来”我拉着他的手，摸摸他的头，对他说“潘郅阳，你这几天没来幼儿园，老师可想你了你看，小朋友都在叫。
幼儿园小班观察记录宝宝不要哭伴随着此起彼伏的哭闹声，我们迎来了新一届的宝宝们第一天来园时，只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服有的在家长的怀抱里不肯下来有的不停地安慰自己妈妈很快就来接了有的虽然没有哭出来，小嘴却也撇来撇去，十分委屈不管怎样，这是他们成长的过程中必须。
2给孩子供给在团体面前说话的机会 观察小沈的行为，每次让他到上头来唱歌或念儿歌，他都很不自在，小手要么拉衣服，要么拨指甲我没有及时的批评他而是先告诉幼儿到上头表演人先要站好，然后再表演于是我就选择他感兴趣的活动，他很喜欢唱歌，所以我就选择他很喜欢唱的歌曲让他到上头来唱，以减。
小班幼儿区域活动观察记录表 篇1 观察目的观察图书阅读区投放幼儿自带图书后幼儿的阅读 观察记录明明来到图书区很兴奋地拿起古代恐龙从页开始认真地看了起来看了四页后他开始皱眉头然后拿着书去找泉泉说“泉泉这本书你带来的能给我讲一讲吗我看了一半后面看不懂了”泉泉把的玩具收了。
幼儿园小班观察笔记1 一观察对象 幼儿姓名天天 性别男 年龄3岁 幼儿表现天天是小班的孩子，看起来聪明可爱，感觉是一个比较调皮的孩子可是他妈妈却告诉我，天天是一个异常内向的孩子，平时在家话不算多，出去玩都只跟家里人玩，只要有别的小朋友靠近了，他就会退让，宁可不玩他是一个行为表现比较特殊的孩。
