一整天，她除了吃饭午睡哭累了稍停了片刻以外，就一直在哭，杯子也一直抓住不放3第二天，彤彤来得比第一天早，肩上多了一个小书包，姑姑说彤彤的小书包里面装了好吃的和小朋友分享姑姑说孩子早上来的时候闹情绪了，说不来幼儿园，不睡午觉姑姑陪彤彤呆了一会，姑姑要走了，彤彤开始；篇一小班9月份个案观察记录 情况实录 我班的周紫涵小朋友是一个问题儿童，平时私底下总爱碎碎语，当提问时，她却从不爱开口说对于老师说的话，她从不当回事，依旧我行我素 午睡也是个大问题，她总是久久不能入睡，而且很喜欢做小动作，总是把袜子脱掉玩弄，把被子扯东扯西，把席子一条条扯出来塞嘴巴里咬嘴巴；小班幼儿个案观察记录与分析措施如下问题表现铭铭是个非常活泼聪明的孩子刚来幼儿园的第一个星期，发现他做什么事情都不专心，总是走来走去，吵着要爷爷，对阿姨说自己要睡觉，对老师说要打电话给爷爷，让爷爷快点来接他，但是到了午睡时间，他却又按捺不住，说要去外面走走玩玩于是，每天。
观察1幼儿已经睡下很久，大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还是不断地听到有谁在小声地哼唱这是谁呢循着声音寻过去，原来多多还没睡着观察2幼儿午睡不久就发出均匀的呼吸声，大部分都沉睡在甜甜的梦乡中，这时我忽然听到谁在睡梦中的哭声，接着就听到带着哭腔的告状声“多多掐我”原来又；幼儿午睡观察记录与分析措施如下所示一观察记录 刚开始学写数字1时，刘涛表现还不错，用心地用笔在纸上认真地描着但是，还不到两分钟他就开始不耐烦，坐不住，四处张望着，看到我正在看他，他连忙低下头之后写我适时表扬了刘涛但是没过一会儿，他又回头和后面的小朋友说话在我再次提醒；保育员在管理午睡时需建立合理的午睡制度，严格执行幼儿午睡期间的纪律闲人不得入内，午睡室内应保持安静，避免喧哗保育员在巡视幼儿午睡时，需细心观察每个孩子的举动孩子的健康状况会反映在其睡眠上，教师应善于观察，及时发现孩子身体异常如果幼儿在午睡后精神呆滞面带潮红呼吸急促，这可能是。
保育员在管理幼儿午睡时，需建立合理的午睡制度并严格执行午睡期间，闲人不得入内，保持午睡室的安静与整洁教师应轻声细语，走路轻缓，确保幼儿在一个祥和的环境中休息午睡期间，教师应加强巡视，密切观察幼儿的举动孩子身体不适或生病时常会通过睡眠表现出来，教师需敏锐察觉幼儿在午睡后，若表现；保育员应通过建立合理的午睡制度来管理幼儿午睡，确保午睡室的安静与祥和午睡期间，闲人不得入内，午睡室内应保持安静，避免聊天教师需注意走路轻说话轻，以维护午睡室的宁静环境午睡管理中，教师应随时巡视幼儿午睡状况，细心观察孩子的一举一动幼儿身体不适或生病时，常会反映在睡眠上教师需。
养成良好的午睡习惯观察状况记录与分析午睡时间又到了，这天我把想想对床的涵涵调到了别的床位上，并对他们都进行了教育，承诺到“这天老师会一向在旁边陪着你们睡觉，如果你们能安静闭眼睡觉，那么待会都有一颗五角星”想想努力的点点头躺在床上，他的眼睛又睁着东张西望，我走过去，请他轻轻；爸爸妈妈的观察记录大班写法如下幼儿情况，连续几日我班整体午睡情况都较好班级中的行为表现叶景添是一名大班的幼儿，基本上中午睡不着，但是他会遵守幼儿园的规则，那就是_到睡觉时间他会乖乖的上床，就算看到他眼睛是闭好的，过不了几分钟也会不断的翻身，比较好的是他不会影响其他的幼儿这；托班幼儿个案观察记录3篇 托班幼儿个案观察记录1 春春哭了，原来是要小便 午睡结束，小朋友们各自都自己穿衣起床了，我看看大家差不多都已穿好，上铺的小朋友也都已经下床，我就开始为女小朋友梳头不一会儿，琪琪过来激动的跟我讲“老师，春春在哭啦”我随着她的手指来到午睡室，看见春春；幼儿园观察记录评析表互阅范文观察1幼儿已经睡下很丽，大部分幼儿都沉沉地睡熟了，但我还就是兀断地听到有在小声地哼唱，寻着声音找过去，原来晨晨还没睡着观察2幼儿午睡兀丽就发出均匀得呼吸声，大部分都沉睡在甜甜得梦乡中，这时我忽然听到谁在睡梦中得哭声，接着就听到带着哭腔得告状声。
小班观察记录午睡不睡觉的写作方法如下1记录观察对象的基本信息在观察记录的开头，可以简要介绍观察对象的基本信息，例如姓名年龄性别等描述观察时间和地点记录观察的时间和地点，例如日期时间地点等2描述观察对象的行为表现在观察记录的主体部分，可以详细描述观察对象在午睡时间的行为；三观察记录 有一天孩子们午睡时，我特意坐到天天的床边，等他脱下鞋子后，大声的表扬她“哇，天天太厉害了，会自我脱鞋了，来，让教师抱一抱”我温柔的抱起她，第一个给他盖被子，微笑的看着他入睡，这时，他说话了，虽然很轻，可我欣喜的听见了“我在家妈妈教过我的”我又俯下身来，用手摸了摸她的头“。
今天 无 为您推荐了幼儿园个案观察记录怎么写五篇，欢迎大家的参考借鉴 1幼儿园个案观察记录怎么写 情景午睡室操场活动室 表现 其他小朋友都进入了梦乡，铭铭小朋友时不时的坐起来，叫着要爷爷来接，打电话给爷爷，我在旁边陪着他，拍着他让他入睡，也无济于事 早操活动中，铭铭小朋友表现得不太。
