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2、修改病句的方法首先要认真地一字不漏地把原句读几遍，看清上下文的关系，弄清句子的内容，看看是否顺口接着根据病句类型的特点，找出病因，然后改正修改后看看是否保留原句的基本意思，标点符号运用是否正确直接看高考题2012年高考试题分类汇编病句山东卷5下列各句中，没有语病，句意明确的一句是 A。
3、二是，言语理解中常考病句错别字识别修辞方法使用的识别成语使用文章阅读等题型，当然每个地方常考的点还有更细致的区分三是，判断推理中常考事件排序的题型四是，在判断推理和言语理解中有时会涉及到用常识来解决的考题。
4、还可以读一些课外文章，多积累一些课外知识学会关心社会生活，多了解社会的动态，使自己的思想要不断进步这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活在预习中多运用自己所获得的知识和方法，主动去解决自己可以解决的问题，然后将不懂的问题记下来，在上课时跟老师和同学一起学习讨论。
5、语句表达题型是对考生基本的语言素质的考查，包括病句辨析成语使用标点使用等3数量关系数量关系部分题量为1015题，主要测试应试人员理解把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，重点涉及数字和数据关系的分析推理判断运算等该部分包括两种题型，即数字推理和数学运算数字推理主要考查了等差数列变式。
6、13闹了笑话世界上有quot污水工厂quot吗？应该是quot使高碑店污水处理工厂加快了建设速度quot可见12和13的短语当中也缺少一个动词 2搭配不当 最常见的搭配不当的毛病，是主谓搭配不当和动宾搭配不当修改这类病句，最好的方法也是紧缩法 1因为，历史使命压在肩上的滋味，不可能是那么轻巧好受的 2。
7、又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力 二灵活处理教学方法 根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主探究合作因此我在教学中根据学生的学习情况灵活。
8、名师支招考生在考场上写作文时，一定要激活脑子里的材料库，这非常重要，别人举屈原李白的例子，你可以写嵇康的例子，这样就和别人的作文不一样了，另外，考生近期还需注意一些热点时事新闻，其实这也是一个积累素材的过程温馨提醒在高考作文中，考生一定要仔细审题，落笔前先在脑子里简单地列。
9、作文的复习在平时提高自己运用生活中的材料表达真情实感的能力要密切关注当前社会在政治经济科学文化等方面发生的重大事件，积累写作的材料高三学生对于作文，需要学会观察题目关键词，分析材料意旨，找出解读方法，推测命题导向，安排文章结构等三提升语文综合素养 培养解决问题的意识与能力是当下。
10、事业单位考试分两个阶段，一阶段是笔试，二阶段是面试笔试一般会考职业能力测验和公共基础知识，前者和公考的行测基本一样，一般只是题量与题型难度有差别后者包括面比较广泛，会涵盖政治经济科技文化历史时事哲学理论等等内容另外还会有一定的专业课目考试专业考试是视各。
11、1一类文3140分，卷面整洁工整内容具体，卷面整洁，格式正确，表达方式运用恰当，语言通顺，书写规范，中心明确语言简明，中心比较明确2二类文2130分，格式正确，条理清楚，语言基本通顺，详略得当，结构合理美观语言通顺，标点正确，有个别病句结构合理，无病句，无错别字3。
12、对于学习的重点，如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关另外，对于学生马虎做作业书潦草的现象，我要求全班学生做作业一律用钢笔书写，课余让他们练写字帖一学期下来，学生在字词句方面的知识得到了。
13、而这些对于拼音字词成语病句的知识靠的就是平时的积累，有些平时早读材料中的出现过，练习中遇到过的知识点还是未能及时巩固 2阅读能力太差，看不懂文章，审题不明，对主观题的答案组织能力不强 3听课效率低，只会死学死用，不会灵活运用 4课外阅读面太窄，很大一部分学生都没有课外阅读的习惯，单。
14、试题既有 成语 病句 句子 衔接文言断句 文化 常识等基础性的试题，考查考生基础性的语文能力，又有语言综合运用等综合性强的试题，考查考生运用语言文字的综合性能力，更有选考部分探究性的试题，考查考生深层次的思考以及个性化的表达能力考查层次丰富，能力的层递性要求很明显，体现出高考作为选拔性考试的特点。
15、“这个语段中为什么用这个词而不是用那一个”，“这个句子为什么是一个病句”，很多时候，我们无须去问“为什么”，语感早已经告诉我们理由了而语感的培养就来自于平时点点滴滴的“读”的积累 读，是提高阅读理解能力的一个有效途径这里所说的“读”，并不仅仅是指把文章朗读或默读一遍，而是还要包括思考和识记等。
16、好处使孩子从小接受语感的培养，潜移默化的增强语感能力，进而会对做病句题有帮助积累素材，因为新闻中有大量典型的时事能运用到作文中，从而丰富作文内容，提高孩子作文的水平帮助孩子尽早的了解国家大事，培养其文化素养，进而有助于孩子人格健全的培养丰富孩子的知识，新闻中会有各行各色的人与事。
