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整理知识点将零散的知识点进行整理,制作思维导图,帮助记忆和理解抓住考点规律通过历年真题和视频教学等资源摸索考点规律,或者通过网课老师的指导学习重点知识结合实例理解将重要考点与实际工作或具体实例相结合,加深印象和理解拓展知识点在学习每个章节内容时,拓展思维空间,进行举一反三,有。
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这时时间充裕,可以跟着徐涛看视频,看完之后再看一遍配套书,接着闭卷做肖秀荣的一千题可以选择晚上完成专业课背诵后再去看视频,刷题第二天中午吃饭时订正一定要圈出错误题号!方便二刷时把握易错题,在十月中旬之前完成一刷二刷时,可以用红果研的思维导图这个思维导图结构清晰,利于对每一章的宏观把握。
政治我开始的应该算是不早不晚,最后也算是一个不错的成绩已经很满意了我大概九月份的时候开始听徐涛老师的基础课,平时一般空闲的时候听,两倍速磨耳朵,然后我刚开始是对照着精讲精练,后来发现内容太多了反而抓不住重点,就改变为xx研的思维导图然后听完课做针对章节的1000题最后也没有做完,所以大家不用太。
我的随记本经常画满了我对各个方案任务的思维导图灵感语句客户给的零碎信息组成等等,即使是很久之后再回过头来翻阅,都颇有收获 记住,脑子是用来做决策的,不是记东西的 那些工作信息,请交给这个二号本吧! 第三本笔记本,就是项目任务进度记录的本子 给予每个项目足够的页数,按任务进度要点重要事项。
早上在地铁上看达利欧的原则,之前看了一遍并没有完全明白,这是看第二遍晚上睡觉前,阅读平凡的世界简爱,三本平凡的世界终于看完了关于自学考试,本周做了五门科目的复习计划复习时感觉思维导图比较好用,准备学习在电脑上做思维导图,正在研究中打卡任务之二每天坚持写。
如果你的阅读学习效率低的话,可以好好的去练习一下要学会整合知识点把需要学习的信息掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑思维条理清醒,方便记忆温习掌握同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合完善你的知识体系这样能够促进理解,加深记忆做题的。
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头脑风暴法又称智力激励法BS法自由思考法,是由美国创造学家A·F·奥斯本于1939年首次提出1953年正式发表的一种激发性思维的方法此法经各国创造学研究者的实践和发展,已经形成了一个发明技法群,如奥斯本智力激励法默写式智力激励法卡片式智力激励法等等。
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再比如学习这件事,当我写这篇文章时,大脑是一片浆糊,怎么办呢? 画思维导图,思维导图的第一性原理就是降低信息的混乱度 但是这个过程真的极其痛苦,我需要不断对信息进行分类归纳,有的地方要反复改 痛苦着痛苦着,突然熵增定律闯进了我的脑海,让知识变得有序的过程不正是熵减的过程吗? 所以痛苦是必然。