三四朵硕大的，一个中等个儿的，一两个苞地上静静卧着几辨深色，扭动，似在 *** 歌声流进我的耳膜2 一种植物的动静结合的日记怎么写200多字 你好植物观察动静日记我家有一盆芦荟，它虽然不像别的植物那样会开花，但是它的用处却很多芦荟的叶片很大，上面长满了刺，一开始只有两；5 四年级的，观察仙人掌的作文300 仙人掌是一种沙漠植物，它那顽强的生命力令我敬佩不已下面让我们看看它介绍吧！仙人掌的全身呈墨绿色，走近细察，你会发现它那椭圆形的厚厚的茎片上长着一簇簇白色的小刺这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了这可能是它保护自己的一种武器吧别看仙人掌外表很丑，可它开的话赛过白。
含羞草“害羞”的动作，也许是含羞草自我保护的一种生存本能吧因为，含羞草原产于热带地区，那里多狂风暴雨，当暴风吹动小叶时，它立即把叶片闭合起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一生理现象亲爱的伙伴们，让我们一起去探究生物王国的奥秘吧！ 3 写一种植物四年级作文400字 世界上的花有好多种，比如；例如对我爱家乡的杨梅一文的教学，就可结合课文，引导学生选择一种花一种菜一种粮食作物，坚持进行一个生长过程的系统观察这样，对于写一种植物不仅有情可写，而且能写得具体生动 七动态观察法 这是专用于动态事物的方法，即观察时，不仅要注意它的形状大小位置，而且要注意它的变化与活动例如。
水种植物观察日记 1星期五 晴 今天，秋高气爽天高云淡早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化 来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！ 11月27日 星期六 晴 今天是双休日，早晨我起来完了点，但；3写观察日记 可以用写观察日记的方法来描述某种植物在一段时间里的生长发育情况 4以四时变化为序 很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序 5托物抒怀，借物咏志 写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情例如，感悟人生的哲理高尚的道德情操对美好理想的追求等等。
我认为写植物作文300字三年级可以这样写在我家院子里，种着一棵橘子树，在一年的四个季节它都有不同的景象，呈现着不同的美春天，万物复苏，冰雪消融，在橘子树吐出新芽的几个星期后，一朵朵洁白的小花挂满枝头此刻一句诗马上浮现在我的脑海，那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”只不过此时开满的是橘子花。
四年级写一种植物的观察日记300字4 搜索三年级全世界最好的观察作文，人物，植物，动物，其它300字 篇一我家的小金鱼 我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼 小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母 Oquot，闭上。
轰隆隆轰隆隆突然下起了雨，调皮的露水从云朵里跳了出来，一颗颗的从天上直落下来，它会落在每一个小生命的上面，它会滋润这你干燥的“脸蛋”上，让你变得更加的光彩照人在那个时候，这里的全部的动植物都会享受着这一刻听着露珠演奏出来的音乐，滴答滴答叮咚叮咚哗啦哗啦等各式各样动听。
爬山虎的叶子为什么一顺儿朝下？为什么在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的？ 四知识拓展延伸约2分钟 仿照第二自然的写法写一种植物的叶子 第二课时 教学目标 1了解作者是怎样围绕爬山虎脚的特点来写片段的，从中领悟围绕一个意思来写好片段的方法 2认识大自然的神奇，培养自己留心观察周围事物的兴趣。
训练内容2写心中的海培养想象，拓展视野第二十三周，生活体验与成长训练内容1记一次“打工”的经历体验生活，学习独立训练内容2我帮爸爸妈妈改缺点培养沟通，促进成长第二十四周，市场与植物训练内容1写集市或农贸市场的一个场面观察社会，理解经济训练内容2写一种植物。
1 作文写一种植物，动物，或自然现象，500字 松树 我家旁边有一个公园，公园里有一棵挺拔的松树，它有一条支撑柱，足有碗口粗 它很高，高的看不到树顶它很大，大的像一把张开的绿绒大伞 它的叶子像一根一根的针一样保护着松果 它在春雨的滋润下开花了 一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑。
1、夏天到了，每一个枝头都挂满了碧绿的叶子，构成了一片片绿色的海洋，站在橘子树下，烈日被挡住了，树下好乘凉，给人带来一丝丝的阴凉秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边，秋天是一个丰收的季节这满树青色的橘子慢慢的变黄了，像一个个灯笼挂满枝头随手摘下一个橘子尝一尝，既新鲜又好吃，我。
2、1 以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱 含羞草的花长得非常特殊他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮 如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣四根。
3、一审题目题目很直观，范围也很小，就是日记，内容是观察植物二注意格式日记是一种独特的写作方式，有自己特殊的写作格式第一行要写上时间和天气第二行再写上题目第三行才进入文章的第一段这种格式一定要正确使用，否则会被老师扣分三观察植物的内容限制 详细观察一种植物的连续。
4、让学生说鼓励学生，凡事都要用心去体会，用心去观察，才会有更多的发现在这一环节中用一节课的时间安排了习作，训练素材较多，写自己家乡的某处景物，也可以写一种植物，还可以写“生活中的小发现”写“观察日记”等 为了突破难点，再次出示第3自然段作者是按怎样的思路来写的观察现象提出疑问找出。
