案例一观察目标纠正小雅的憋尿习惯 观察原因小雅在家有憋尿习惯，经常在离开幼儿园后立即急着尿尿妈妈希望老师能提供帮助观察实录在游戏活动中，老师发现小雅神情紧张，通过引导小雅去厕所，成功帮助她解除憋尿情况观察分析老师需细心观察，及时给予帮助，解除孩子紧张情绪，建立对解决问题的信心。
小班幼儿个案观察记录与分析措施如下问题表现铭铭是个非常活泼聪明的孩子刚来幼儿园的第一个星期，发现他做什么事情都不专心，总是走来走去，吵着要爷爷，对阿姨说自己要睡觉，对老师说要打电话给爷爷，让爷爷快点来接他，但是到了午睡时间，他却又按捺不住，说要去外面走走玩玩于是，每天。
#亲子教育# 导语认真观察分析幼儿在游戏中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，帮助幼儿解决问题提升经验获得进步那么，教师应该怎样做好观察记录呢？今天 无 为您推荐了幼儿园个案观察记录怎么写五篇，欢迎大家的参考借鉴 1幼儿园个案观察记录怎么写。
观察记录 观察时间20116 观察对象全班幼儿 观察内容晨间活动时，孩子们又向往日一样三三两两的进行自己喜爱的活动等到大部分孩子都来了后，我说quot小朋友，我们准备走圈圈了quot同时，录音机里放了运动员进行曲的音乐只见孩子们很快的到了走线的开始处我走在了前面，一开始，还听到了后面有。
幼儿区域活动观察记录 观察地点益智区 实地记录陈灏霖小朋友是一个比较内向的小男孩，很少和同伴一起交往今天，又到小朋友进区域自由活动的时间了，小朋友们都选择了自己喜欢的区域只见，陈灏霖小朋友一个人站在旁边我就问他“陈灏霖你怎么不进区域玩啊”他说“我不想玩”我说。
2上音乐课时，教师可采取图片或音乐视频的形式，帮助幼儿有效地学习歌曲3对于像汤玉驰这类的幼儿，多关注，多细心指导，帮助他更好地学习各门课程记小沈的普通话进步 观察对象小班幼儿小沈 观察时间 小沈平时一直由妈妈给他接送，因此每天来园较早今天他又早早的第一个到校，妈。
托班幼儿个案观察记录 托班幼儿个案观察记录1 观察现象1每到集体活动时，她总是缺乏积极性，懒懒散散，拖拖拉拉在最后一个，注意力不集中，想做什么就做什么2从家中带来的食物或玩具从来不与其她小朋友分享，存在一定的自私心理3有时犯了错还不准别人批评指正即使勉强认错，也是昙花一。
一段时间后，我觉得此项活动没有发挥应有的作用，我想幼儿吃喝拉撒在一起，互相很了解，让幼儿自己评一评，不仅可以培养幼儿的观察能力，明辨是非的能力，而且还训练了幼儿的语言，何乐而不为片段一评选“文明礼貌小明星”到找优点师小朋友们，又到了小明星幼儿评选时间，本月我们要评选的是“。
