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小学三年级下册植物记录卡(作品)月季花

小学三年级下册植物记录卡(作品)月季花的简单介绍

admin admin 发表于2025-09-05 04:00:10 浏览1 评论0

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根据观察时,要观察植物的干枝的大小高矮形状色彩,叶的形状色彩变化,花的形状姿态及颜色等,分别回答并记录一是记录要及时二是记录的要点不限于样子颜色气味,可以根据植物的特点灵活安排三是不要求用完整的句子记录,可以用关键词或简短的句子四是可以查找植物的相关资料。

1 月季花基本信息填写在记录卡的开头部分,首先填写月季花的基本信息这包括月季的名称颜色形状以及它所适宜的生长环境等2 月季花的详细观察记录在记录卡上,详细记录你所观察到的月季花的特征例如,你可以描述月季花的茎“月季花的茎细长且带有暗红色的小刺” 描述叶子“月季的。

月季花的茎又细又长,墨绿色的茎上长满了许多暗红的小刺这些小刺又尖又硬,我想这可能是它自卫的武器吧花叶是手掌形的,翠色欲滴,叶缘带着一排小齿轮春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪显出勃勃生机花瓣微微下卷,层层叠叠在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油。

小学三年级下册植物记录卡(作品)月季花的简单介绍

WH780075 #160 #160 #160 2022年3月3日#160 #160 星期四#160 #160 晴 #160 #160 #160 #160 #160 #160 #160 植物记录卡统计 #160 #160 #160 #160 三年级下册第1单元习作我的植物朋友,课本中指导孩子们写一写。

在我家楼下的绿丛中,不知何时悄然绽放了一株月季它体积小巧,形态独特,虽不张扬,却自有一股不为人注意的魅力枝干裸露,无叶仅有刺,这株月季仿佛在默默讲述着它的故事它是由谁种植的呢这个问题依旧是个谜随着连绵的春雨,月季悄悄地长出了几颗嫩芽,仿佛在春天的舞台上悄然登场不久。

1做月季花的植物记录卡,首先我们把准备好的卡纸拿出来,这是用来当作植物卡的背景的2把月季花用来做植物卡的植物拿出来,放在一旁准备使用3准备将我们的植物叶子和白纸结合起来4制作不同大小的植物卡,之后我们就需要把印有叶子轮廓的白纸裁剪一下5最后我们就把制作好的卡片上上面多余。

小学三年级下册植物记录卡(作品)月季花的简单介绍

2 观察叶子的形状色彩以及变化,这些信息也应被及时记录下来3 重点观察花的形状姿态以及颜色,并做好记录4 记录时要注意,不仅要关注植物的外观,如样子和颜色,还可以记录气味等特征5 记录方式可以灵活,不必使用完整的句子,关键词或简短句子即可6 可以查阅植物的相关资料,以便在“。

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